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道解国家 | 长征精神,薪火相传,我们整装待发

发布时间:2019-09-20

长征精神


什么是长征?

长征的意义是什么?

什么是长征精神?


9月18日

六力小学部

道解博物馆之“道解国家”

带领学生穿越时空

重走长征路,了解长征,学习长征精神


拂去灰尘

揭开一段鲜为人知的红色记忆

红军长征是从哪里开始

——一起追寻尘封多年的记忆碎片


长征精神:

是坚定信念、奋斗不息的革命精神

是灵活机智、顽强拼搏的精神

是不畏艰险、艰苦奋斗的精神

是勇往直前、无坚不催的精神

是严守纪律、爱国为民的精神


道解博物馆课程以活动教学为核心

不同项目活动中授予学生不同的角色

在学中玩,在玩中学

学生能更加主动、独立地完成项目课题

提高学习效率


本次活动学生们担任

总指挥、副指挥、政治委员、参谋长等角色

分为红一军、红三军和红四军三支军队

身穿迷彩,整装待发



战士们在绘制自己队伍的海报

军队名称、队旗队呼、队员角色

战士们分工协作,有条不紊

口号响亮,斗志昂扬


草鞋足迹


战士们利用旧衣服裁剪制作草鞋

体会长征路上的艰苦奋斗、勤劳朴素的传统美德


争分夺秒



各部队来到了“湘江”战场

真正考验战士们的体力、耐力的时候

整场“湘江”战役

每位战士所向披靡、奋力拼搏,

战胜自己、挑战自己、超越自己!


红色记忆


重现长征故事

每一位红军战士都认真投入

用心揣摩自己的角色

通过多次彩排

情景剧,最终完美呈现

战士们深刻体会到剧中人

互相帮助、舍己为人的精神


千钧一发


模拟长征路上飞夺泸定桥过、过沼泽地等

战士们同心协力共奋进


无论是负伤、还是牺牲

战士们不顾重重障碍

团结合作,齐心协力

不抛弃、不放弃

所有战士一起

共同完成过草地任务


长征颂


此情此景

诗歌朗诵

身临其境

更能深入理解诗歌的意义


道解博物馆等文化课程

带领学生深入中华文化内在

探求文化本源

接触到中华文化中最有营养的部分

在东方智慧的滋养下注入中华文化基因

在丰富多彩的实践活动中体悟中华文化的精髓

六力小学部的活动式教学

让学生们在活动中各自担任不同的角色

参与活动

主动学、开口问、动笔写

激发学生们的学习潜能

以导代教

提升学生们的参与热情和专注度

让学生爱上学习,主动学习


此次道解博物馆之道解国家课程圆满结束

学生们有哪些收获,让我们一起来看看:


岚青:

我今天了解很多知识,比如我知道了很多长征故事,金色的鱼钩,丰碑,飞夺泸定桥等。这些故事让我觉得长征途中很惊心动魄,战士们都是在用生命为我们争取幸福的生活。所以今天的生活是来之不易的,我以后要珍惜我的生活。


艺泽:

我印象深刻的环节就是表演,因为在表演里面我是说话最多的一个,我是旁白,我觉得我在团队中我很重要,我觉得自己很有价值感,能够连接大家的故事。比如说有的同学台词没有背下来,这个时候我就随机应变接上,让大家、让团队不尴尬。


雨成:

这次活动,增强了我的团结友爱的意识,不能在生活中光顾着自己的利益、不管别人,要尽量帮助别人、尽自己所能团结一致、齐心协力、众志成城,向前看,实现共同的强军目标。


来自学生家长对此次道解中国课程的高度评价

也许,我们无法回到过去,

但博物馆让我们经历的世界

更加丰富

也许,我们不能存在千年,

但博物馆让我们和世界的交融

横跨千年



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