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六力学校IB小学部艺术节丨绘画手工创意无限,艺术“大集”精彩纷呈 news
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六力学校IB小学部艺术节丨绘画手工创意无限,艺术“大集”精彩纷呈

2021-01-28 06:29:56

六力国际学校生活中,音乐是艺术,电影是艺术

设计是艺术,沟通是艺术

美是艺术,欣赏美是艺术

一花一叶一粥一饭一呼吸都是艺术

六力学校IB小学部艺术节

天津国际学校为学生倾心打造了一个

专属于他们的艺术“王国”

这里,每一个孩子都是国度里

很杰出的艺术家

这里,每一个孩子都可以

尽情创意、无限畅想

六力国际学校

天津私立学校书画作品展已于上周落下帷幕

如果说那些天马行空的作品

为冬日的校园增添了很亮丽色彩

那么,活动家大赛则使安静的校园

焕发了无穷的活力与热情

活动家大赛于12月5日正式开始,20日结束,共三周;比赛分项目制班级群视频打卡和艺术“大集”两种形式。

当童真与艺术的对话

一切美好都将缓缓而至

让我们一起走进孩子们的艺术世界~

天津国际学校

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手随心动,指尖上的艺术艺术节“活动家”大赛属六力学校IB小学部“五家”课程之一(五家课程:艺术家、文学家、科学家、活动家和运动家课程),其依托活动教学,引导学生能够主动参与活动、独立组织活动,甚至独立创建活动,进而培养学生的创造性思维,真的成为具备创造力的人。

“活动家”大赛的班级群打卡环节以项目制为载体,将每班学生分成5-6个项目小组,每个小组设置项目经理、跟催员等角色。

导师根据学生打卡情况、项目制任务履行情况以及家长正反馈情况进行评分,终选出【小小艺术家】、【具人气家庭奖】以及【班级奖-艺术家乐园】【班级奖-艺术家种子乐园】【班级奖-具艺术潜力班级】。

大家打卡情况如何呢?

他们会给我们带来怎样的惊喜?

一起欣赏这些小艺术家们的作品吧~

只要适当引导,整个世界都可以成为孩子的艺术教室,无论是一张薄薄的纸、还是一颗微小的米粒,都能成为他们眼里的艺术灵感。

天津私立学校

手工制作能够培养学生的观察力、创造力、想象力。学生做手工的过程中能够养成细心观察周围事物的习惯,越来越精细的抓住事物的特征。他们从模仿制作到自由创作,是创造力不断提升的过程,也是自身心智不断成长的过程。

莫言曾说:孩子的杰出,都浸透着父母的汗水。六力学校IB小学部活动家大赛将父母与孩子融入生命互动成长的系统中,孩子创作时,他们是美好时光的摄影师;孩子困惑时,他们是手工制作的老师;作品完成时,他们是孩子很充实的粉丝。

艺术滋养人的灵魂,是感知力和爱的培养,艺术素养能伴随孩子的一生。六力学校IB小学部致力于培养学生杰出的世界观、审美观、艺术观,通过艺术思维的培养,感受艺术的力量,提升综合能力。

2

无限畅想,校园里的“集市”

这是一场艺术品交换的集市

这是一群懂得经营之道的艺术家

六力学校IB小学部【艺术“大集”】开始啦!

“瞧一瞧,看一看啦,这里有好看的图画!”

“走过路过不要错过!”

“买图画送剪纸啦!”

“过了这个村没了这个店了!”

...

小“掌柜”们热情的吆喝声回荡在六力校园,各个具创意的小摊位尽显眼底:

饶有特色的店名、五彩缤纷的宣传画、色彩鲜艳的广告语、清新雅致的推荐卡、精心制作的书签,经过老师们和同学们精心的布置,这些 “店铺”显得格外吸引人。

有的学生扮演“老板”的角色,热情地招揽生意,向来往的“顾客”推销自己的艺术品,耐心地为小顾客服务;有的学生游走在各个摊位之间,认真挑选,有模有样地讨价还价。

活动开始前,老师引导学生在征得家长的同意和支持的前提下,把自己的手工作品以及引以为豪的美术作品拿到艺术“大集”上,并明码标价变成“商品”;同时每个学生都拥有一定的启动资金,他们可以在“集市”上通过以物易物、购买等形式与物品所有者进行协商购买。

孩子们主动奔走于各个摊位之间,欣赏、挑选、讨价还价,兴趣盎然地参与购买活动,他们爽朗的笑声以及满足的笑脸,给寒冷的冬天平添了无尽温暖。

教育是艺术,而艺术的生命在于创新,启发孩学生对自然与美的热爱。

IB小学部艺术节活动家大赛尊重学生天性,让学生在艺术创造中拥有一份好奇探究、一份天真纯粹,真的培养学生旺盛的生命力、杰出的活动能力、好的习惯以及自我升级的素养,终达成“幸福、快乐”的人生目标。

IB小学部艺术节活动仍在继续...

让我们共同期待元旦文艺演出的精彩内容吧!

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